議題6：關于偏遠農村中小學實現名校資源共享問題的建議
提交人：向秀清
承辦單位：市教育局
分管市長:歐陽明
議題內容：尊敬的李市長，我是一位政府網的普通網民，來自麻陽邊遠農村學校，從教二十九年，校長任職十年。市委市政府教育強市、科教興市戰略決策以來，我們欣慰地看到，城鄉教育差距明顯縮小，農村學校發生了令人驚奇的變化，但是，我們仍然感受到城鄉教育發展仍不均衡，某些方面差距正在拉大。農村學校教師隊伍老齡化越來越嚴重，信息化建設非常落后，生均公用經費嚴重不足，既不利于教法、學法的改革和創新，也阻礙了學校的正常運轉和發展，我們很希望市委、市政府從決策層面改變這一現狀，實現城鄉教育一體化發展，讓農村的孩子享受到公平教育。
我們學校有一個夢想：——將學校建成全市試點的信息化、數字化、智能化的現代化農村學校，加快教師教書育人創新步伐，培養適應信息、智能社會的未來型人才。我們計劃分三步走：2014年光纖進校園，教師配電腦，推行數字化管理；2015年數字化進教室，每間教室安裝液晶電視和多媒體，開發數字化教學軟件；2016年試行智能教學模式，形成網絡教學全覆蓋，與全國知名學校、名師網絡互動，資源共享。
我們請求李市長給予大力關懷，同時，請求市電信局提供寬帶支撐，電子政務辦公室提供相應設備和技術支持，財政局解決部分專項資金。
我們有信心，在市長的關懷下，我們的夢想一定會變成現實。
非常感謝市委、市政府給我們網民搭建這一嶄新的平臺。謝謝李市長，謝謝各位領導，謝謝全體政府網網民！
辦理情況：在接到網民向秀清校長《關于邊遠農村小學實現名校資源共享問題的建議》后，市教育局高度重視，并進行了專題調研，認為當前我市教育信息化取得了一定成績，但與實現教育資源共享要求相比，差距還很大，任務較重。下一步，將信息化作為全市教育工作的重要內容來抓。市委、市政府即將出臺的《關于推進義務教育均衡優質發展的意見》，就教育信息化工作作了明確要求，預計到2016年我市將全面實現教育信息化“三通”工程，屆時向校長的“實現名校資源共享”愿望將得到實現。
